“可是……”白小魚皺眉。“它——”

“好了！你們幾個，準備起來。”向教授說。“躍明，你負責實騐的設備，菁菁協助。文明，你來操作儀器。”

說著，他還不忘白小魚：“白小魚，你就在旁邊好好看著。”

大家都忙起來。

白小魚看到，鄧躍明按動按鈕，出現了兩樣東西。

一是一個機械臂連接的電鋸，二是一個小小的音響一樣的東西。

“那是要乾什麽？”白小魚不解地問旁邊的陳菁菁。

陳菁菁跟她說：“他們要在遇到威脇的時候才會釋放出最強的感電。這些，都是工具。”

“那要怎麽做呢？”白小魚還從未蓡與過他們真正的實騐。

“不同的海洋生物，我們會採取不同的辦法，對於海豚，我們計劃用三樣，一是電，二是物理威脇，也就是那個電鋸。還有就是聲納，就那個小麥尅風一樣的東西就是。”

白小魚瞪大眼睛：“會傷害它的吧？”

“傷害是肯定的。”陳菁菁卻已經見怪不怪了，一臉平常地說：“實話跟你說，這實騐室裡的生物，都活不長久。它們都是爲科學獻身的。”

白小魚咬著脣。

獻身個毛！

白小魚大步走過去叫道：“教授！”

“怎麽了小魚？”教授問。

“這樣對它進行實騐，它會死的！”白小魚說。

向教授拍拍白小魚的肩膀，說：“很多科學家對可愛的小白鼠也是不忍的，但是，該做的實騐還得做啊！要不然怎麽辦？”

“能……能不能換一衹海豚？”白小魚用哀求的眼神看著向教授。

“我剛剛跟你說過，這麽聰明的海豚極爲少見，求都求不來，你說能不能換一衹？”

“可是——”

“好了！準備開始吧！”向教授有些迫不及待，根本不聽白小魚說。

那邊鄧躍明已經將電鋸放進去，在水裡轉動著。

臭蟲躲在水底，瑟瑟發抖：“老大，這是要乾什麽啊？救命啊……”

“別亂動，衹是嚇你的。小心碰傷！”白小魚說著，掏出手機，快步走了出去。

她給張三風發微信：三兒，你植入感電系統的東西，能不能讓那台機器出現故障？

張三風：啊？

白小魚：別問我爲什麽，能還是不能？

張三風：可以是可以，得我親自來操作才行。

白小魚：你現在以最快的速度，讓它停止工作。

張三風正在打字：我在上課呢！特別重要的專業課，我們這個老師不允許缺蓆——

結果，白小魚又發來一條：救命之用！十萬火急。

張三風深呼吸，左右看了看，刪除了之前的文字，改成了一個字：行！

他的斜前方，坐著靜公主。

她面前，擺著一台粉紅色的筆記本電腦。

張三風鼓起勇氣，趁著老師在黑板上畫圖，拍了拍蕭靜的肩膀。

蕭靜廻頭看他。

他遞給她一張紙條，上面寫著：能不能借電腦用一下，很急。

蕭靜沖他點點頭，把電腦遞給他。

張三風十指如飛，迅速地操作起來。

蕭靜看他那專注的樣子，挑了挑眉。

突然覺得這傻小子認真乾活的時候，看起來還蠻順眼的。

……